фізика

Магнітне поле

Варіант 1

1. Дослід Ерстеда доводить:

А. Навколо провідника зі струмом існує магнітне поле;

Б. Навколо Землі існує магнітне поле;

В. Два провідники зі струмом взаємодіють один з одним;

Г. Змінне магнітне поле породжує електричне.

2. Визначте напрям сили Ампера,

що діє на провідник зі струмом,

зображені на рисунку?

А. вгору;  Б. вниз;  В. на нас;   Г. від нас

3. Постійний магніт всувається в металеве кільце північним полюсом. Притягується чи відштовхується кільце по відношенню до магніту. Який напрям має індукційний струм у кільці, якщо дивитися збоку магніту?

А. Притягується. За рухом стрілки годинника.  Б. Притягується. Проти руху стрілки годинника. В. Відштовхується. За рухом стрілки годинника.  Г. не притягується і не відштовхується. Сила струму дорівнює нулю.  Г.Відштовхується. Проти руху стрілки годинника.

4. Як зміниться сила Ампера, що діє на прямолінійний провідник зі струмом в однорідному магнітному полі, при збільшенні індукції магнітного поля в 3 рази і збільшенні сили струму у провіднику в 3 рази? Провідник перпендикулярний до вектора індукції.

А. зменшиться в 9 разів. Б. зменшиться в 3 рази.  В. не зміниться.                   Г. збільшиться в 3 рази.  Д. збільшиться в 9 разів

5. Який напрям мають силові лінії магнітного

 поля провідника зі струмом,

що зображені на рисунку?

6. Як залежить сила електромагніту від сили струму в котушці?

7. Що станеться з штабовим магнітом, якщо його розпиляти на дві частини?

8. Два магніти падають з однакової висоти: один через замкнену дротяну котушку, а другий через розімкнену. Порівняйте час падіння магнітів.

9. Сталевий стрижень завдовжки 30 см і масою 40 г лежить перпендикулярно до горизонтальних рейок. Вздовж рейок напрямлене однорідне магнітне поле індукцією 50  мТл. Через стрижень пропускають електричний струм силою 2 а. з якою силою стрижень тисне на рейки?

Магнітна поле.

Варіант 2

1. Південний магнітний полюс стрілки компаса показує на ...

А. північний географічний полюс;

 Б. південний магнітний полюс Землі;

В. південний географічний полюс Землі;

 Г. екватор Землі.

2. Визначте напрям сили Ампера,

що діє на провідник зі струмом,

зображені на рисунку?

А. вліво;Б. вправо;  В. вгору;  Г. вниз.

3. Постійний магніт висувається з металевого кільця південним полюсом. Притягується чи відштовхується кільце по відношенню до магніту. Який напрям має індукційний струм у кільці, якщо дивитися збоку магніту?

А. Притягується. За рухом стрілки годинника.  Б. Притягується. Проти руху стрілки годинника. В. Відштовхується. За рухом стрілки годинника.    Г.Відштовхується. Проти руху стрілки годинника. Г. не притягується і не відштовхується. Сила струму дорівнює нулю.

4. Як зміниться сила Ампера, що діє на прямолінійний провідник зі струмом в однорідному магнітному полі, при зменшенні індукції магнітного поля в 2 рази і зменшенні сили струму у провіднику в 2 рази? Провідник перпендикулярний до вектора індукції.

А. зменшиться в 4 рази. Б. зменшиться в 2 рази.  В. не зміниться.                   Г. збільшиться в 2 рази.  Д. збільшиться в 4 рази.

 5. Який напрям мають силові лінії магнітного

 поля провідника зі струмом, що зображені на рисунку?

6. З яких матеріалів виготовляють осердя для електромагнітів?

7. У пляшку з олією потрапила випадково голка. Як її вийняти не виливаючи олії?

8. Крізь горизонтальне провідне кільце падають з однаковою висоти алюмінієвий брусок і магніт. Який предмет упаде першим?

9. Горизонтальний провідник масою 4 г і завдовжки 8 см лежить на рейках у вертикальному магнітному поліз індукцією 50 мТл. Визначте напрям руху провідника та коефіцієнт тертя, якщо сила струму у провіднику 4 А. провідник рухається прямолінійно і рівномірно.

Контрольна робота з фізики 7 клас з теми : Фізика – як природнича наука

Варіант 1

1.     Прикладом фізичного тіла може бути:

А) золото; Б) площа; В) метеорит; Г) бетон.

2. Яке з наведених понять можна вважати фізичним явищем?

А) швидкість руху; Б) нагрівання; В) температура; Г) доведення.

3. Який префікс слід додати до основної одиниці фізичної величини, щоб отримати одиницю, яка менша від основної в 1000 разів?

А) санти-(с); Б) кіло-(к); В) мілі-(м); Г) мікро-(мк)

4. Виберіть ім’я вченого, який висловив ідею, що всі тіла складаються з частинок.

А) Ньютон; Б) Пулюй; В) Демокріт; Г) Архімед.

5. Із запропонованих явищ виберіть не фізичне явище.

А) гуркіт грому; Б) біг коня; В) танення снігу; Г) горіння дерева.

6. Виберіть  правильну відповіді. Молекули речовини:

А) завжди перебувають в стані спокою; Б) беперервно і хаотично рухаються; В) тільки притягуються одна до одної; Г) тільки відштовхуються одна від одної.

7. Встановіть відповідність між явищем і його видом.

1. механічне;

2. теплове;

3.звукове;

4 . світлове;

А. нагрівання їжі;

Б. веселка;

В. політ птаха;

Г. шкільний дзвоник

Д. розряд блискавки

8. розташуйте в порядку зростання.

50 мм; 4000 мк; 0, 4 км; 40 м; 4 дм; 46 см.

9. У мірний циліндр налили 15 мл води.  Після того як туди ж опустили 50 скріпок об’єм води піднявся до 24 мл.  Обчисліть об’єм однієї скріпки.

Контрольна робота з фізики 7 клас з теми : Фізика – як природнича наука

Варіант 2

1.     Прикладом фізичноі величини може бути:

А) золото; Б) площа; В) метеорит; Г) бетон.

2. Яке з наведених понять можна вважати фізичним явищем?

А) веселка; Б) термометр; В) вода; Г) міркування.

3. Який префікс слід додати до основної одиниці фізичної величини, щоб отримати одиницю, яка більша від основної в 1000 разів?

А) санти-(с); Б) кіло-(к); В) мілі-(м); Г) мікро-(мк)

4. Виберіть ім’я українського  вченого, який  досліджував радіоактивність і земний магнетизм.

А) Пулюй; Б) шубников; В) Пильчиков Г) Вернадський.

5. Із запропонованих явищ виберіть не фізичне явище.

А) Гниття рослин; Б). поширення запахів; В) спалах блискавки; Г) пташиний спів.

6. Виберіть  правильну відповіді. Унаслідок явища дифузії:

А) тане лід; Б) кисень з повітря потрапляє на дно глибокої водойми; В) зменшується довжина рейки при охолодженні; Г) рідина збирається в краплі

7. Встановіть відповідність між явищем і його видом.

1. механічне;

2. теплове;

3.звукове;

4 . електромагнітне;

А. веселка;

Б. пташиний спів;

В. електризація волосся

Г. кипіння води;

Д. рух потяга

8. розташуйте в порядку зростання.

520 см; 50 дм; 5 км; 2000 мк; 4 мм., 500 м.

9. Під час спокійних вдиху і видиху через легені дорослої людини проходить приблизно 0,5 дм³ повітря. Скільки разів людині потрібно вдихнути і видихнути, щоб через легені пройшло повітря, об’єм якого дорівнює 5 500 см³?



Індивідуальні календарні плани з фізики  в 7 -9 класах

Індивідуальні плани з фізики у 7 класі

№ уроку	Тема	Дата
1	Фізика як природнича наука. Л.р. №1 « Ознайомлення з вимірювальними приладами.»
2	Л.р. №2 «Вимірювання об’єму твердих тіл, рідин і сипких матеріалів».
3	Л.р.№3 «Вимірювання розмірів малих тіл різними способами». К.Р
4	Механічний рух. Прямолінійний рівномірний рух.
5	Нерівномірний рух. Середня швидкість.
6	Рух по колу і його характеристики. Л.Р.№4 «Визначення періоду обертання тіла».
7	Коливальний рух і його характеристики. Л.р. №5 «дослідження коливань нитяного маятника». К.р.
8	Інерція. Інертність. Маса. Л.р.№6 «Вимірювання маси тіл»
9	Густина. Л.р. №7 «Визначення густини твердих тіл і рідин»
10	Взаємодія тіл. Сила. Додавання сил. Сила пружності. Закон Гука. Л.р. №8 «Дослідження пружних властивостей тіл».
11	Сила тяжіння. Вагатіла невагомість.
12	Сила тертя. Л.р. №9 «Визначення коефіцієнта тертя ковзання». К. р.
13	Тиск. Тиск твердих тіл, рідин і газів. Атмосферний тиск.
14	Виштовхувальна сила. Закон Архімеда. Л.р. №10 «З’ясування умов плавання тіла» К.р
15	Механічна робота. Потужність. Енергія. Закон збереження енергії.
16	Прості механізми. Важіль.. Л.р. 11 « Вивчення умови рівноваги важеля».
17	ККД механізму Л.р.№12 «Визначення ККД простого механізму» .
18	К.р.

Індивідуальні плани з фізики у 8 класі

№ уроку	Тема	Дата
1	Тепловий рух. Розширення тіл при нагріванні. Агрегатні стани речовини
2	Внутрішня енергія. Способи зміни. Види теплообміну.
3	Кількість теплоти. Рівняння теплового балансу. Л.р. №1 "Вивчення рівняння тетлового балансу"
4	Розв’язування задач. Л.р. №2. "Визначення питомої теплоємності речовини" К.р
5	Теплота згоряння палива. Теплові двигуни
6	Плавлення і кристалізація
7	Пароутворення і конденсація. К.р
8	Електричне поле. Електрична взаємодія.
9	Електричний струм. Сила струму
10	Напруга . електричний струм у металах
11	Опір. Закон Ома. . Л.р. №3 "Вимірювання опору провідника за допомогою амперметра і вольтметра"
12	Послідовне з’єднання. Л.р.№4 "Дослідження кола з послідовним з'єднанням"
13	Паралельне з’єднання. Л.р. №5 "дослідження кола з паралельним зєднанням"
14	Розв’язування задач
15	Робота і потужність електричного струму. Закон Джоуля-Ленца.
16	Електричний струм у електролітах
17	Електричний струм у газах. Безпека при роботі з струмом
18	К.р.

Індивідуальні плани з фізики у 9 класі

№ уроку	Тема	Дата
1	Магнітні явища. Дослід Ерстеда. Магнітне поле. Магнітне поле провідника зі струмом.
2	Індукція магнітного поля. Магнітні властивості речовини. Постійні магніти. Магнітне поле Землі.
3	Електромагніти. Магнітна левітація. Електродвигуни, гучномовець. Електровимірювальні прилади. Л.р. № 1»Складання електромагніту і випробовування його дії»
4	Явище електромагнітної індукції. Генератор індукційного струму. Л.р. №2»Спостереження явища електромагнітної індукції».
5	Світлові явища. Швидкість поширення світла. Закон прямолінійного поширення світла. Сонячні і місячні затемнення.
6	Відбивання світла. Закони відбивання. Плоске дзеркало. Л.р. №3 «Дослідження відбивання світла»
7	Заломлення світла. Закони заломлення. Л.р. №4 «Дослідження заломлення світла»
8	Лінзи. Оптична сила лінзи формула тонкої лінзи. Л.р.№5 «Визначення фокусної відстані й оптичної сили тонкої лінзи»
9	Розкладання білого світла на кольори. Око. Зір. Оптичні прилади. К.р.
10	Механічні хвилі. Звук. Характеристики звуку.
11	Л.р.№6 «Дослідження звукових коливань різних джерел звуку за допомогою сучасних цифрових засобів». Інфра- та ультразвук.
12	Електромагнітне поле. Електромагнітна хвиля. Швидкість поширення. Характеристики. Шкала електромагнітних хвиль. Фізичні основи бездротових засобів зв’язку та комунікацій.
13	Модель атома. Ядерні сили. Ізотопи.
14	Радіоактивність. Період піврозпаду.
15	Поділ важких ядер. Ядерний реактор. Атомні електростанції. Екологічні проблеми атомної енергетики.
16	Іонізаційна дія радіоактивного випромінювання. Дозиметри. Термоядерні реакції. Енергія сонця і зір. К.р
17	Рівноприскорений рух.
18	Інерціальні системи відліку. Закони Ньютона.
19	Закон всесвітнього тяжіння. Рух під  дією сили тяжіння.
20	Рух під дією кількох сил.
21	Розв’язування задач.
22	Взаємодія тіл. Закон збереження імпульсу.
23	Закон збереження енергії. Л.р. №7 «Вивчення закону збереження механічної енергії».
24	Фундаментальні закони природи. Межі застосування фізичних законів і теорій.
25	Фізична картина світу. Фізика і НТП.
26	Фізика і екологія
27	К.р.